Глава 1
Всем привет. Зовут меня Стёпка Смуров. Я обычный ученик, вполне обычной Средней такой школы. Учусь я в 4 А классе, ну взрослый уже. К сожалению, закончилось вчера лето и я иду в прекрасную школу, к своей любимой учительнице и лучшим друзьям. Сарказм конечно… Какие прекрасные девяносто два дня были проведены мной. Сколько полезных дел я успел натворить! Сколько приключений произошло за такой маленький для любого ребёнка срок. Кто бы знал! Хотя, наверно лучше о чём-то никому не рассказывать, да и тайны не мои.
Так, о чем это я. Конечно о первом школьном дне в качестве будущего выпускника начальной школы. Начнём сначала. Подняли меня родителям необычайно рано. Ну как говорится, с петухами, хотя наверно неприлично так о родителях… Вставать не хотелось, да что там, ЖИТЬ не хотелось в этот осенний пасмурный день. А то что будет он пасмурный я прямо чувствовал, не может небо радоваться кучке шариков, которые наверняка начнут детки запускать. Но делать нечего, родители у меня строгие, они и телефон отобрать могут, или,что совсем плохо, с сестрой младшей сидеть заставят, неее, я лучше в школу. От звонка до звонка отсижу и свободен, а в случае с сестрой временные рамки не ограничены.
Пришёл значит на "линейку", не пойму, почему такие события линейкой обзывают. Четвёртый год думаю, пока мыслей никаких. Наверно такая информация приходит на ум только к старшей школе, подожду. Вобщем стояли долго, часа два точно проторчали на морозе, не лето опять же. Директор у нас любит такие мероприятия, вечно собирает эти самые линейки по поводу и без. Я этих 500 учеников, которым грамоты вручали, в первый раз увидел, ну может во второй кого-то,почему я должен узнавать об их успехах в учёбе и спорте, да ещё и делать вид, что очень рад. Вот за Машку и Серёжку из моего класса искренне порадовался. Бумажки им когда вручали, я прям достаточно прилично хлопал. Из грамот всегда неплохие самолётики выходят, будет чем сегодня после школы с Серёгой заняться. Но искренне поразмышлять над моделью самолёта из похвальной грамоты мне не давал дикий дискомфорт, слово летом узнал, очень подходит к школьной жизни. Он заключался в тесноте нового тёмно-коричневого пиджака. Мать решила, что её сыночек хотя бы в первый учебный день должен быть приличным человеком, я её мнения не разделял, ведь главное в человеке, а особенно в ученике – ум! Но тут даже спорить не стоит начинать, это я ещё с садика понял. Хотя костюм помидорчика я родителям вряд ли когда-нибудь прощу… Так вот пиджак. Купили мы его в июле, в хорошем магазине, дорогой то есть. За два месяца, в которые я бесперерывно поглощал мороженое, пирожные и так далее, я "немного" раздался вширь. Три недели в августе я вообще, страшно сказать, жил у бабушки, а у кого есть бабушка знают, какое это опасное место. Каждый день у меня был шведский стол, хотя у бабушки он мне понравился больше, чем на отдыхе в Турции. Короче, наверно вы уже поняли – потолстел Стёпка немыслимо. 31 августа начали мы с мамой примерять одежду, пиджак кое-как на меня налез, но застегнуть его уже было невозможно. Мамочка любимая моя сказала, что модно ходить в расстегнутом, идти в одной рубашке страшный грех. Подставлять мать, делать её грешницей, я не решился и утром не без труда натянул его на себя. В зеркало не смотрел, чего расстраиваться. И вот сейчас, стоя на этом празднике первоклассников, которые ещё не знают куда они влезли, я старался особо не дышать, руками резко не двигать, о внешнем виде не думать. Не думать я репетировал всё лето, так что справился.
А букет? Вы два часа пробовали стоять с этими, как их там мама утром называла… Ну, цветами, короче. Что, спросите страшного?
Началось всё на подходе к школе. Один цветок не выдержал пути, ну или я слишком тряс этим веником, и отпал. Я хотел присоединить его на место, но клей не помог, а скотч я как-то захватить не подумал. Дарить 6 вроде как нельзя (во всяком случае, когда я маме на день рождения 6 тюльпанчиков соседских принёс, она как-то не очень хвалила меня),оторвал я ещё один цветок. Он как раз выглядел уныло. Получилось скудненько. Воровать из школьной клумбы сегодня вряд ли бы получилось, свидетелей много, одолжил у одноклассника рядом какой-то травки, он правда не узнал об этом. Эта травка воняла жутко , полыни во дворе сорвал наверно. Пришлось сунуть букет подмышку, хлопать стало неудобно(вспоминаем про злосчастный пиджак), и мне пришёл в голову новый план, отдать учительнице – ей купили-то! Так она не взяла, фоткала всё ходила, наверно отчёт очередной делать заставили. Вобщем намаялся я…
Наконец запустили в класс. Красиво, вот что тут родители всё лето делали, ремонт оказывается. Сели за парты. Моей жвачки под ней нет. Надо же, даже в потайном углу нашли, а я прятал, старался. От букета удалось избавиться. Когда дарил Алёне Сергеевне,искренне улыбался, она решила, что это я её так рад видеть. Тоже неплохо, а то я врать не умею.Ещё пол часа отсидели на классном часу, опять же "классный"– это для кого? Вы у нас спросили? Любят они школьную жизнь приукрашивать… Отпустили нас бедолаг в одиннадцатом часу, я ещё вчера просыпался только в это время, но ничего не поделать, взрослая жизнь…
Неделю спустя
Прошла первая школьная неделя. Я заметно схуднул. Наверно из-за слишком большой умственной деятельности. Оказывается, мозг имеет не очень приятное свойство. Летом он вытесняет всю информацию, которую нам усердно туда запихивали учителя целых девять месяцев. Зато теперь я могу спеть штук двадцать новых песен, рассказать, как правильно выкапывать червей и даже, что делать, если сосед бабушки застукал тебя во время кражи клубники в его огороде. Но, к сожалению, в школе к моим новым знаниям отнеслись без должного понимания. Учительница даже маме моей позвонила и сказала, что я должен больше времени проводить за повторением прошлогоднего материала. Это она зря. Матери только повод дай, она быстренько припомнит, кто должен ребёнка учить, а кто одевать и обувать. Она так всегда учителям говорит, но я уже учёный, прекрасно знаю, что после такой шикарной речи, меня точно засадят не только за уроки, но и дополнительно чем-нибудь загрузят. Расскажу поподробнее о своём классе. Чтобы представление все имели, с кем мне каждый день приходится обитать.
С первого класса у нашей Алёны Сергеевны сформировалась странная привычка. Она каждую четверть всех детей пересаживала по разным местам и с разными соседями. Причём очень старалась, чтобы дети, которые слишком хорошо общаются, не сели рядом. Да что там рядом, друзей не было ни за партой впереди, ни сзади. Нам её пересадки не нравились, но в семь лет мы возразить не смели, а сейчас уже привыкли. В этом новом учебном году, в первой четверти меня посадили с Маринкой Ласточкиной. Ничего сильно плохого о ней сказать не могу, учится средне, нас, пацанов, не обижает, в столовой отдаёт свою порцию, а в остальном полезности ноль. Бегает медленно, на обзывательства не обращает внимания, даже не гоняется за нами, когда отберем учебник или тетрадь. Скучная.
Впереди нас расположились Толик Егоров и Елизавета Красникова. С Толиком у нас отношения не заладились с первого класса, с того момента, как я ему чай горячий на колени разлил. Случайно! Вот это крику было… Причём Алёна Сергеевна орала гораздо громче Толика. А я думаю, что повара виноваты, нам, малюсеньким первоклашкам, давать чуть ли не кипяток, с ума они там посходили что ли? Вот с того дня мы как-то сторонимся друг друга. Красникова девчонка неплохая, живём в одном доме, но очень нудная, зубрилка такая. Всё всегда знает лучше всех, но списать мне даёт, мы ж в одном дворе после школы играем, понимание имеет.
Сзади нас, а сидим мы на третьей парте, посадили Жирку-Жору Муравьёва, и Лялю – Олю Акулову. Ну почему Жирка, вы наверно поняли, размеров Жора гигантских, так мне казалось ещё в том году, а теперь присмотрелся, вроде и ничего так, я и сам не худышка. Жора любит покушать, на всё готов ради еды, мы этим пользуемся, но не думайте, никаких издевательств, так, ради потехи. Ляля красотка. Всегда аккуратно одета, ходит медленно, умница-разумница.
Последние три парты у нас традиционно занимают Леха Кабан, Кабанов то есть, Сашенька Золотова, Миша Иванов и Серёга, друг мой который. Леха и Саша там всегда сидят из-за очень высокого роста, я около них комплексую. А Мишу и Серёжу оттуда не переселяютпереселяют по причине того, что сидеть с кем-то из одноклассников им категорически нельзя. Не приспособились как-то. В первом классе учительница пыталась их к кому-то подсадить, но каждый раз их соседи в слезах убегали из класса уже после первого совместно проведённого урока. Что они там делали с ними, мне неизвестно до сих пор, даже Серёжка не сознаётся.
Первые парты так же по традиции занимают одни и те же дети. Только ряды им меняют. На первом ряду сейчас это Катя Воронина и Женя Голубева, они с первого класса в очках, видят плохо. Так они говорят, но мне кажется им просто парта первая нравится. На втором ряду брат с сестрой – Ленка и Лёнька Чашкины. Разъединять их нельзя, они хорошо учатся, только сидя вместе, не знаю, что там за махинации у них. На третьем ряду расположились Петя Нечаев и Маша Аникина, тут они по причине своего маленького роста. Люблю с ними рядом постоять. Прям чувствую своё превосходство.
Ещё не могу не рассказать о главном задире класса – Валентине Антипове. Мы просто праздник готовы устроить в те дни, когда он болеет или ещё почему-то не приходит на уроки! Я уверен, что Алёна Сергеевна ощущает такое же чувство, но показать это в открытую конечно не может. Что он только не творил предыдущие три года! Разбитые горшки с цветами, сломанный стул, выкинутый в окно телефон одноклассника, испачканный клеем стул учителя. И это я вспомнил только первый класс! Родители даже прошение писали, чтобы его перевели куда-то. Но по какому-то там закону этого сделать директор не может, так что терпим… Ещё нельзя забыть о главном скоморохе нашего класса – Илье Лунёве, или Лунтике. Ну какой весёлый парень! Он может сочинить шутку из всего, что видит, я никогда не видел его унылым. Учителя конечно ругают его, если он забывается и шутит на уроках, но видно, что без злости, невозможно долго на него злиться. И наша учительница каждый раз старается посадить его с кем-то поскучнее, вот и сейчас он за партой с Татьяной Павловной – нашей отличницей и старостой. Так официально она сама попросила называть её, когда перевелась в нашу школу во втором классе. Голос её настолько строг, что мы как-то не подумали, что можно ей перечить. Так и повелось, авторитет её во многом выше, чем у некоторых учителей, которые ведут уроки в нашем классе. Поэтому мы без раздумий с третьего класса избираем её старостой. Пока справляется. Последний из однокласников – это Матвей Кириллов. Последним я его решил описать из-за того, что настолько редко он появляется в школе, что за все годы учёбы я чего-то интересного узнать о нём не смог. Говорят, что очень болезненный мальчик, но мне кажется там мама слишком добрая. Только чихнул сыночек- она ему неделю больничного сделала, ножку на физкультуре подвернул – две недельки дома посиди. С моими родными такое не прокатывает. Завидую.
Ну если кратко, то эти люди и составляют мой 4 "А" класс.
Глава 2
Решил я познакомить вас ещё и с моей учительницей. А то про одноклассников вон сколько сказано, а про неё, да и про мою учёбу – ничего. Алёна Сергеевна уже в возрасте, ей лет 35 наверно, я не узнавал. Внешне женщина приятная, пахнет хорошо, кричит громко, но чаще по делу. Мы с ней познакомились на подготовке, правда я тогда ходил к другой учительнице – Галине Геннадьевне. Перед первым классом мама долго наводила справки о том, какой из трёх набирающих учителей самый подходящий нашей семье. Моё мнение в счёт не бралось, папино, кстати, тоже.
В "Б" классе работала совсем старенькая бабушка, вряд ли она вобще понимала, что от неё хотят эти спиногрызы. Отдавать меня к ней мать побоялась, не уследит.
В "А" классе была прямая противоположность – Алёна Сергеевна наша. Для мамы она показалась слишком неопытной, молодой – всего один выпуск за плечами. А вот в "В" работала, да и сейчас она там, Галина Геннадьевна, жуть. Я бы даже и говорить о ней не хотел, но для полноты картины – надо. Она была не очень старая, но уже и не молодая, мама сказала – опытный педагог. Громким голосом она давала нам приказы, а мы, шестилетние балбесы, с чувством безысходности пытались их выполнить. Я после третьего занятия прикинулся больным и на четвёртое не пошёл, потом мать моя меня раскусила и заставила идти "подготавливаться ". Тогда я пожаловался любимой бабушке Нюсе. Она маму на правах матери поругала, но та кремень, так просто от своей идеи никогда не откажется. Отходил на занятия ещё неделю, почувствовал, что недалеко и до депрессии. Тогда я подошёл со стороны учителя. Превозмогая страх и ужас я перестал выполнять её требования и устно не отвечал совсем. Письменные задания делал, чтобы маме показать, что я работал! Затем стал отпрашиваться в туалет раз десять за занятие, это Галину Геннадьевну жутко раздражало, но я хорошо притворялся, что уже вот-вот и у меня случится неожиданность… Приходилось отпускать. Ну и кульминацией моего плана стали любимые жвачки, я лепил их на всё подряд, но очень тихо и незаметно. Их замечали только дети из её класса на следующий день. Но она, зная кто там сидел вчера, конечно сразу всё понимала. После двухнедельной борьбы она наконец в очередной раз вышла жаловаться моим родителям и в выражениях себя не очень-то сдерживала. Маме такое поведение воспитанного педагога с опытом не понравилось, ну и уже на следующей неделе я был переведён в "А" класс. Здесь мне стало легче, я почувствовал себя полностью на своём месте и проказничать на время перестал.
На подготовке мы были совсем малышами и нашей бедной учительнице приходилось с нами возиться, как в детском саду. Какой только бред не спрашивали у неё эти малолетки каждое занятие! Но я не такой, вопросы всегда были только по существу и на важные темы. Сейчас Алёна Сергеевна не сильно изменилась, так же помогает нам и терпит бесконечные жалобы и пререкания. Рядом с нами учится 2 "В" класс, так там учитель наверно и не знает как детей в её классе зовут, вечно бегает с бумажками какими-то по этажу, в телефоне сидит, или на принтере распечатывает пол урока что-то (у нас в кабинете её старый принтер отлично слышно). Так ещё и кричит на учеников постоянно, шаг влево, шаг вправо – всё, ор будет стоять часа три. Алёна Сергеевна женщина тактичная, чтобы коллегу не подставлять, в минуты её припадков, она закрывает дверь в нашем классе, а лучше бы в её закрыла, в коридоре – то ой как слышно.
На нас кричит учитель примерно пару раз в день, я считаю это нормально, а как учителю объяснить, что сейчас она говорит важные вещи, а не что-то обычное. Мы, дети, такие, если спокойно учитель что-то рассказывает можно и отвлечься, записку другу кинуть, а вот если орать начал, тут значит слушать надо, о чём-то важном речь зашла.
Любимый предмет у меня – математика. С раннего детства люблю всё и всех считать. Задачи я решаю легко и быстро, логика у меня развита замечательно, учителя понимаю только так. А вот с русским языком проблемки, хотя казалось бы, Алёна Сергеевна таже, я вроде как русский человек, почему не даётся он мне? Ну не могу я понять почему вот эти десять слов пишутся с "а", а вот тут кому-то взбрело в голову, что с " о". А чтобы как-то оправдать этот поступок, они решили такие слова исключением назвать, делать нечего. Я считаю, придумал ты правило, так все слова к этому правилу и подставляй, а не вот это вот всё. В математике пока такого не было, если сложение, то сложение, если умножить, так умножаем, легкотня.
До третьего класса нас учительница прям опекала. Утром встречала, после уроков родителям на руки сдавала, а в том году видимо ей это всё надоело, ну или поняла наконец, что мы не такие уж несамостоятельные и дала нам побольше свободы. В класс приходим сами, уходим без неё по звонку, даже доверила нам веник с совком, лейку для цветов и губку для доски. Назвала уборку после уроков – дежурством, даже график сделала. Я так понимаю, что уборщице тоже лень за нами убирать стало, вот они такой план и сбацали. А в этом году сказали, что ещё и полы нас мыть заставят, даже у родителей разрешения спросили, а тем что, только обрадовались, что мы ещё позже из школы возвращаться будем. Я пока на дежурство по мытью полов не попадал, так что впечатлениями делиться рано, а вдруг ещё и понравится, дома выпрашивать ведро с тряпкой стану. Ааа, вон почему мамы так быстро согласились, ну пусть помечтают, чего уж там.
Знакомство с семьёй
Настал момент знакомства с моей семьёй. Она у меня большая и не скучная. В трёхкомнатной квартире, недалеко от школы, живу я, мой папа, мама и младшая сестра Сонька. Папа работает поваром в кафе, а мама одежду в ателье шьёт, а иногда и дома. Хозяином дома у нас конечно является папа, но почему-то делаем мы только то, что скажет мама. Она даже не кричит особо, просто скажет, а мы понимаем, всё, решение принято и обжалованию оно не подлежит. До семи лет мне жилось просто отлично! Все игрушки, сладости, внимание бабушек и дедушек, а они у меня тоже имеются, всё это было только моё! И тут появилась она… Моя младшая сестра. Зачем родители решили её завести, я не могу понять до сих пор. Ну нормально же жили. Даже сидя в животе у нашей мамы, она умудрялась портить мне жизнь. Мама стала нервная, всё время ела и даже иногда принималась просто так плакать. А один раз вобще, пошла к соседям под дверь и пол часа нюхала, там у них чем-то очень из-за двери пахло, ну нормально? На этом этапе я уже понял, будет тяжело. День выписки был как какой-то замечательный праздник, все нарядились, украсили квартиру, купили вкусностей. И первые пол часа всё хорошо шло, сестра мне даже понравилась немного. А потом она проснулась… И понеслось, я даже не знал, что живое существо может такие звуки издавать. Я уверен, что когда я появился на свет, то уж точно вёл себя поприличнее. На тот момент я как раз ходил в первый класс, даже заканчивал его уже. Приходя домой я хотел поиграть и отдохнуть, а приходилось слушать крики, причём ночью она спать тоже не хотела, специально наверно. Только месяца через три она стала себя вести более-менее по-человечески. Почти всю ночь спала, днём тоже могла спать или спокойно играть с висюльками. Я было обрадовался, а в девять месяцев она решила начать ходить. И теперь мой день это был бесконечный квест. Нужно было убирать все важные для меня вещи, закрывать шкафчики, прятать тетради и учебники. Но она как злой аллигатор всё равно что-то отыскивала и сгрызала. Я пробовал жаловаться маме, но что с этим ребёнком сделаешь, она наверно и сама уже думала, что и одного замечательного мальчика им для счастья хватило бы.
Сейчас мы уже конечно живём не как на вулкане, но иногда она такое выдаёт… Вот вчера, оставил свой телефон на зарядке и пошёл пить чай, прихожу, телефона нет. Ищу по всей комнате, под кроватью посмотрел, сбегал в гостиную, у мамы спросил, ну нет нигде! Все на него звонить стали, нет звука нигде. Вечером папа с работы пришёл, всей семьёй ещё раз обыскали квартиру. Пусто. Только утром сегодня мама заставила кошке лоток поменять, а там… Ну вы поняли, телефончик лежит, прикопанный. Если вы ещё сомневаетесь, как он туда попал, то не стоит, да, сестра моя в песочницу играла. Так что тут не расслабишься. Ещё один момент. У меня есть бабушка Нюся, как я уже говорил, это мамина мама, папу маминого я не знал, ну и ладно, зато у папы полный комплект. Есть там у меня баба Лена и дед Степан. Меня в честь него и назвали. Так вот, до рождения Соньки я мог всё свободное время проводить то у одной бабушки, то у другой. Они мне столько покупали всего! А день рождения мой проходил круче чем День города. Но с рождением сестры все стали воспринимать мои праздники как должное. И даже на мои дни рождения родственники почему-то стали приносить подарок не только мне, что правильно, а ещё и зачем-то сестре моей. Я решил, что эта схема будет работать и на её днюху, но нет, Соню поздравили, килограммы шоколадок надарили, кукол приперли полный дом, а мне жалких конфеток отсыпали, несправедливо… Бабушки и дедушка вечно её забирать к себе стали в будние дни, она даже садик пропускает. А меня не берут, я же школьник, это не детсадовец вам. Ещё сильно раздражает их вечная фраза – ну ты же взрослый. В смысле "взрослый"? Это как так резко произошло? А если бы мне год был, когда сестра родилась, они бы тоже так говорили? Ругать сестричку нельзя, кушает она всё, что только попросит, не хочет в садик- не ходит, в магазине всё подряд выпрашивает, игрушки убирать не хочет, за что мне счастье такое досталось? Я тут у одноклассников поспрашивал, ну, у кого малые в семье есть, такая же ерунда там происходит? Так такого наслушался, не дай Бог! Мне Сонька даже приличной показалась. Хотя бы кошку пока не побрила, но папину бритву спрячу сегодня пожалуй. Я бы мою семью охарактеризовал одним словом – добрячки. И вот эта доброта их, хорошо влияет только на меня. Я действительно расту добрым, трудолюбивым, мужественным. А вот с сестрой, я бы им посоветовал, быть построже надо. А то в такой вседозволенности, скоро мы все в её слугах ходить станем. Ой, что-то хотел я подробно о семье рассказать, а по сути, рассказ об одной сестре получился, ну а что поделать если мама с папой, да и бабушки с дедушкой не вытворяют ничего интересного…