Хрономаз. Как всё начиналось… бесплатное чтение

В дизайне обложки использовано изображение Image by vecstocka on Freepik https://www.freepik.comfree-photodark-weather-ominous-clouds-dramatic-landscape-generative-ai_40964961.htm

© Екатерина Храмова, 2023

ISBN 978-5-0060-4176-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава первая

Стояло по-летнему теплое сентябрьское утро. Листья на деревьях начинали желтеть, но трава еще оставалась ярко-зеленой. Пели птицы. На небе не было ни облачка, дул теплый легкий ветерок. Зазвонил будильник. Ева Котова вскочила с кровати. «Мерзкий звук…» – подумала она. Уроки начинались в 9:30, что для девушки было непривычно.

С момента пробуждения Евы до выхода было еще полно времени. «И кто составлял расписание?» – снова подумала она. Внутри девушки боролись противоречивые чувства. С момента разделения ее класса на профили, где большинство осталось на математическом направлении, Еву не покидала мысль о том, что всё теперь будет по-другому, ведь она выбрала естественно-научное направление. Радовало (если, конечно, ее могло радовать хоть что – то в тот день), что с ней в другой класс перешла ее подруга Дина Солнцева.

Дина была высокой стройной девушкой с идеально прямыми, длинными тёмно-каштановыми, почти чёрными волосами и карими глазами. Они дружили с Евой с первого класса, и были лучшими подругами. Дина обожала модные журналы и гламурные вещички, даже вела свой блог про одежду – как подобрать себе гардероб, какие сочетания и фасоны лучше подходят для той или иной фигуры, что наиболее актуально. Она мечтала стать модным дизайнером и, в отличие от Евы, точно знала, куда будет поступать по окончание одиннадцатого класса.

7:30. Зачем она встала так рано? Еве было грустно, но в то же время волнительно. Грустила она потому, что думала, что никогда больше не увидит Юру. Он ей нравился с четвёртого класса и постепенно это чувство переросло в нечто более сильное. Ева любила его, мечтала встречаться, но из-за своей адской стеснительности никак не могла с ним нормально общаться. Всё их общение начиналось и заканчивалось школой.

Позавтракав, сонная девушка начала выбирать одежду. Этот ритуал занимал немало времени, однако в тот день она знала, в чем пойдет в школу. Мама Евы уже ушла на работу, а отец ещё спал, так как его рабочий день начинался с десяти часов, к тому же, офис находился рядом с их домом.

Лучи солнца освещали комнату, пробиваясь сквозь полузакрытые жалюзи и казалось, что они пронзают пространство насквозь. Стены так и сияли, а пол приобрел золотистый оттенок. Солнечный свет отражался в подвешенных на люстре стеклянных призмах и зайчиками рассыпался повсюду.

Ева оделась. До выхода оставалось десять минут. Зазвонил телефон, и девушка нажала на значок с зеленой трубкой. Сонливость как рукой сняло. На мгновение все внутри неё сжалось и похолодело. «Неужели я перепутала время? Нет, не может такого быть! Ещё вчера будильник был настроен на верный час!» – пронеслось в голове Евы. Звонила Дина.

– Алло, ну ты где? – бойко затараторили в трубку.

– Что значит где? Дома… – пробормотала недовольно Ева.

– А-а… Я уже в школе, – весело ответила Дина.

Ева побледнела. Ей не очень-то хотелось опаздывать в первый же школьный день.

– Почему ты так рано пришла туда?

– Не знаю, время не рассчитала. В общем, приходи, а то мне тут ужасно скучно, – Дина, почти никогда не обращавшая внимания на тонкости настроения людей, не заметила напряжённого тона подруги.

– Хорошо, – у Евы будто камень с плеч свалился, но она тут же стала злиться на подругу: «Время она не рассчитала… Как можно было ошибиться на час? На целый час?! С учётом того, что она всегда опаздывает…»

Между тем прошло уже пара минут. Ева не стала будить отца, и сама закрыла за собой дверь. Родители девушки знали о многих ее переживаниях и, хотя им хотелось, чтобы их дочь попробовала себя в чём-то новом, были не против подписать заявление о переходе в её старый класс. Ева же говорила, что хочет обратно из-за всех ребят, к которым за семь лет учебы вместе привыкла и прикипела сердцем, но это была не совсем правда, а лишь наполовину. Она хотела вернуться только из-за одного человека, а не из-за остальных двадцати пяти.

Приятный тёплый ветерок играл Евиными волнистыми волосами, лучи солнца освещали ей путь. За девушкой захлопнулась дверь подъезда. Она шла, не замечая всей красоты сентябрьского утра, размышляя о чем-то своем. В руках у Евы красовался яркий цветочный букет из хризантем. Одета она была в белую рубашку с персиковым свитером сверху и в бежевую клетчатую юбку. Формально в школе была форма, но никто её не соблюдал.

Добравшись до школы, девушка посмотрела в окно своего уже бывшего класса и в уголке её рта появилась почти незаметная, но грустная улыбка. Перед глазами пронеслись смеющиеся лица ребят, улыбающийся Юра, родная парта, залитый солнцем класс… На глазах навернулись слёзы, но, быстро совладав с эмоциями, Ева заставила себя отбросить воспоминания. Вперёд и только вперёд!

В коридоре её ждала Дина.

– Ты чего так долго то? – спросила она. – Я тебя уже пол часа жду!

Ева только улыбнулась.

– Что ж, в первый раз в восьмой класс? С первым сентября! – сказала она, садясь рядом с подругой на скамейку.

Девушки принялись болтать и обсуждать летние приключения. Первые два урока прошли как в тумане. Ничего интересного и ничего необычного. Новый классный руководитель – мужчина средних лет, преподававший ОБЖ у более старших ребят, провел классный час. Новый класс Еве сразу не очень-то понравился. Они были чересчур правильные. Ева призирала заезженное и любимое всеми учителями клише примерной ученицы, которая сидит по струнке смирно, не произнося ни слова, не проявляет никаких эмоций кроме огромной тяги к знаниям. Не дружит ни с кем и вечно умничает, получает только «5» и рыдает из-за троек. Девушка была вовсе не такой. Она часто болтала на уроках, иногда дурачилась и смеялась, общалась с парнями и реже с девушками, но вовсе не была «пацанкой», в то же время писала контрольные на пятерки и четверки, довольно хорошо училась.

– Ева, Ева, Ева! Давай сходим в наш бывший класс? – Дину, судя по всему, особенно не волновал переход в другой класс, да и перемену в настроении подруги она совсем не улавливала.

– Давай, только почему-то мне страшно туда идти, – ответила неуверенно Ева.

– Знаешь, мне тоже страшно. Сама не пойму почему… Но мы же вместе пойдем, вдвоем не так страшно.

«Как будто мы дезертиры… Предатели, сбежавшие от товарищей и друзей… Бросившие их. А в прочем, не стоит, наверное, воспринимать все слишком серьезно», – подумала Ева. «В конце концов, всегда можно вернуться».

– Ты чего там застряла? Пошли скорее! – окликнула подругу Солнцева.

– Иду! – ответила взволнованная своими мыслями Ева. «Ев, ты слишком много думаешь», – сказала она сама себе.

Дверь в класс была открыта. Он, в отличии от нового Евиного класса, находился на первом этаже. Это был кабинет физики – один из самых больших в школе. Кабинет номер один с множеством склянок, мензурок, аппаратов для измерения силы тока и сопротивления, всяческих приборов, батареек… Да чего там только не было! Все парты были чуть шире, чем стандартные, сделаны из тёмного дерева, может быть даже дуба. Стены вдоль завешаны цветными и чёрно-белыми плакатами с законами и теоремами. Где-то в углу класса находилась забавная картинка, изображающая открытие закона всемирного тяготения. Банально, но смешно.

Ева с Диной стояли у стенки коридора. Мимо проходили смеющиеся ребята, разговаривающие между собой о летних поездках. Кто-то ездил на море, кто-то в деревню… Подруги волновались, но каждая по-своему. Ева подошла чуть ближе и застыла с небольшим румянцем на щеках. Она увидела сидящего за партой Юру… Он что-то читал, а когда подошла Ева, поднял голову. Она ему помахала рукой и улыбнулась. Юноша небрежно махнул ей в ответ.

Девушка вспоминала все события, связанные с Юрой в прошлом, позапрошлом году. В прошлом году, например, на физкультуре она упала во время игры в волейбол. Тогда Юра помог ей встать и спросил, не ушиблась ли она. Это событие надолго осталось в ее памяти. После этого Еве даже казалось, что она нравилась Юре, в чем сейчас была уверена. «То, что я ему нравилась два года назад, ничего не значит сейчас», – думала она. «Он просто хорошо ко мне относится, вот и всё, а может быть и нет… Чего стоят другие события седьмого класса… Но прошло же целое лето, мало ли что могло поменяться…» – размышляла Ева.

Глава вторая

Прошла первая неделя сентября. Для вас, наверное, не станет удивительным, тот факт, что Ева с Диной вернулись обратно в свой прежний класс. Дина утверждала, что ребята в новом классе «заядлые зубрилы» и что они «абсолютно ей чужды». Ева говорила, что в их группе по английскому собрался почти весь класс и невозможно раскрыть рта – тебя тут же перебьют. Еще ее раздражал один парень-выскочка, вечно вставлявший после любой фразы учителя «Well», «So», «OK» и так далее. Нашлось еще миллиард различных причин, по которым подруги категорически не хотели оставаться в новом классе. Родители Евы, поколебавшись некоторое время, всё же написали заявление. Ну а девушка еще больше прыгала от радости, когда узнала, что родители Дины тоже не против. После возвращения, все ребята были рады видеть своих одноклассниц. Они окружили Еву и Дину, некоторые из них наперебой задавали вопросы: «А почему вы решили вернуться?», «Как вам новый класс?» и что-то в таком же роде. Продолжалось все это недолго, буквально двух перемен для всех было вполне достаточно. Все очень скоро забыли, что девушки вообще уходили. Ева то и дело ловила на себе заинтересованный взгляд Юры.

Для Евы сентябрь пролетел почти незаметно, легко и быстро – как дуновение ветра. Народу в школе значительно прибавилось из-за большого количества новеньких. Да и пятых классов, пришедших в этом году, было намного больше, чем в прошлом.

В школьной жизни случалось немало разных историй, как смешных, романтических, так и грустных и неприятных. В классе появилось трое новеньких – два юноши спортивного телосложения и девушка. Парни были братьями – Антон и Серёжа Бурундуковы. Весёлые, в меру шумные, они вечно придумывали что-то интересное.

Девушку звали Алиса Воронова. Она была такого же роста, как и Ева, со светло-русыми прямыми волосами, стройной фигурой и удивительными синими глазами. Девушка увлекалась фигурным катанием и обожала рисовать, что получалось у неё очень даже недурно. Алиса была очень приветливой, дружелюбной и сразу понравилась Еве. За пару месяцев девушки крепко сдружились и стали очень близки. Алисе можно было доверять, в этом Ева не раз убеждалась. Кроме Дины, у неё не было раньше таких близких друзей, и девушка очень обрадовалась, что теперь в её жизни две лучших подруги.

Дни летели со скоростью света. Не успеешь оглянуться – уже ноябрь. Ой, завтра первое декабря? Неужели? Вы, быть может, шутите? Уже двадцатое декабря! Право же, как неожиданно… Ева с одноклассниками украшала класс, готовила новогодние подарки родственникам и друзьям. Она даже не побоялась приготовить подарок Юре. Она подарила ему красный шарф и новогоднего пряничного человечка. Ева на всю жизнь запомнила момент вручения подарков. Юра тогда пожал ей руку и с улыбкой поблагодарил ее. Такая улыбка была только у Юры – Ева была абсолютно в этом уверена. С того самого дня ребята стали немного больше общаться, что не могло не радовать.

Новогодние каникулы пролетели молниеносно, как и январь. Произошло немало событий. За это время она завела личный дневник, в который писала все самое интересное и по ее мнению важное, что с ней происходило в тот или иной день.

Например: «2 февраля. Ну вот мне и 15 лет. Непривычно осознавать, что я „передевочка“, но и „недодевушка“. В любом случае, я рада. Не знаю почему – просто рада, что мне целых 15. А еще сегодня ко мне в гости приходили Дина и Алиса. Они подарили очаровательные сережки в виде серебряных бабочек и пару интересных книжек. Мы вместе ели торт и смотрели фильм про музыкантов. Потом пошли гулять».

«5-ое марта. Сегодня был чудесный день! Во-первых, погода шикарная! Снег неожиданно начал таять, солнце стало пригревать… Во-вторых, сегодня нас поздравляли мальчики с восьмым марта. И… меня поздравил Юра! О боже, это просто чудесно! Я до сих пор не могу поверить, что это случилось именно со мной!»

«12-ое марта. Сегодня мы с классом ходили на выставку современных искусств. Как выразилась Алиса: „Скучища смертная – какие-то булыжники на постаментах выдают за мировой шедевр, а мы еще и по пятьсот рублей за вход заплатили.“ Экскурсовод рассказывал что-то, но мы ничего не запомнили».

Таких записей в дневнике было много. Писала Ева, может быть, не ежедневно, но весьма часто.

Ева отложила в сторону дневник и посмотрела в окно. На улице сгущались тучи, а температура на термометре показывала уже не четырнадцать градусов, а десять. «Уроки, пора сесть за уроки», – подумала Ева. Через час позвонила Дина с просьбой объяснить ей задачу по физике. Ева была не в духе и говорила медленно, с нарастающей злостью. Такие вспышки случались у нее редко, но, если уж им довелось случиться, остывала девушка долго. Спать она легла все в том же отвратительном настроении. Дождь барабанил по стеклу. Он будто шел сплошной стеной, не оставляя просветов. «Двенадцатое мая, а погода – дрянь», – подумала Ева.

Вдруг раздался негромкий звон. Девушка замерла от страха, прижав колени к животу и ругнулась про себя. Тишина. «Слава Богу, это, наверное моя монетка упала с полки. И чего я как маленькая, ну в самом-то деле!» – подумала она через пару минут и расслабилась. Эту монетку девушка купила в Петербурге, когда была на экскурсии. На ней с обеих сторон изображался Эрмитаж. В самом деле, в темноте, от пробивавшегося сквозь закрытые жалюзи света молнии, поблескивала золотая сувенирная монета. Над ней разлилось еле заметное голубоватое свечение, а затем к монете бесшумно потянулась чья-то худенькая белая рука. Следует заметить, проснувшись на следующее утро, Ева уже не вспомнит про монетку, а она, тем временем, бесследно исчезнет…

Девушка проснулась раньше будильника. За окном сияла яркая радуга – след от вчерашней грозы. «Видимо дождь шел всю ночь» – Ева посмотрела из окна на мокрый асфальт. «Хорошо, что я обработала кроссовки от воды» – сказала она вслух. Ева позавтракала и совершила все приготовления к школе. Мама подарила ей новую помаду, и девушка решила ее протестировать. Помада была коричневатого тёмного оттенка и прекрасно подошла к чёрным широким джинсам с кучей карманов и тёмно-коричневому свитеру Евы. Она одела куртку, взяла на всякий случай зонтик и вышла из дома.

Глава третья

По дороге в школу Ева два раза наступила в глубокую лужу и промочила левый кроссовок. «Вот блин», – подумала она. Сегодня девушка направлялась в школу без Дины, так как та должна была прийти ко второму уроку, а Алиса и вовсе уехала, и её не будет две недели. Войдя в школу и повесив куртку, Ева подошла к доске с расписанием, висевшей в коридоре, и сказала про себя: «Ага, алгебра первая. И почему я весь год не могу запомнить расписание на среду?»

Девушка вздохнула. До урока оставалось три минуты, и она поспешила на третий этаж. Кабинет математики (алгебра и геометрия проводилась одним и тем же учителем в одном и том же классе) – небольшое, светлое помещение со свежим воздухом. В нем никогда не было душно или жарко. Стены светло-желтые, над доской висела продолговатая лампа. Учительница математики – спокойная женщина тридцати пяти лет поддерживала хорошую атмосферу в кабинете.

Ева зашла в класс. Там уже сидело несколько человек. Девушка подумала: «Сейчас все как миленькие прибегут. Хоть бы Юра пришел сегодня!». И правда, за минуту до звонка класс наполнился ребятами. Ева никогда не понимала, почему так происходит, и почему нельзя заранее прийти, а надо, толпясь, ломиться всем вместе в последний момент.

Прозвенел звонок. Все встали. В класс вошла Маргарита Александровна – учительница математики. Она была высокой, с блондинистыми короткими волосами, всегда закрученными внутрь на концах и длинными ногтями темно-бежевого цвета. Маргарита Александровна поздоровалась с классом. Ученики называли ее ромашкой из-за светлых волос, хоть эта ассоциация возникала не у многих, все привыкли к этому прозвищу. Только сама «ромашка» об этом не подозревала.

Ева села. Юры все не было, и девушка начала беспокоиться. Тут раздался стук в дверь. Ева замерла. В класс вошел друг Юры, Паша. Это был худой юноша очень высокого роста, вечно бледный, с чёрными кудрявыми волосами и карими озорными глазами, носивший спортивные штаны и черную толстовку. Парень сел. Ева закатила нахмурилась. В дверь снова постучали. Маргарита Александровна подняла одну бровь. В класс вошёл симпатичный, довольно высокий худой юноша со тёмно-русыми волосами, зелёно-голубыми глазами, одетый в чёрную футболку и джинсы. Чёлка, разделённая на две стороны, была сильно растрёпана. Сразу стало ясно, что парень бежал до школы, вместо того чтобы спокойно идти.

– Сколько можно опаздывать, Юра? – спросила она.

– Простите, я проспал… – виновато сказал юноша и пошёл к своей парте, посмотрев на Еву и кивнув ей в знак приветствия. Девушка улыбнулась в ответ и помахала рукой.

Началась алгебра – урок, полный всяческих формул сокращенного умножения, квадратных уравнений, иксов и дробей с параболами. Еве было скучно. «Ева, иди к доске», – вдруг услышала она. Маргарита ждала. Ева поднялась и подошла к доске, взяла мелок и начала писать уравнение. Ску-ко-та. Наконец, урок закончился. Все стали собираться. Ева сложила учебники в свой тёмно-зелёный рюкзак, накинула одну лямку на плечо и вышла из кабинета.

Она зашла в дамскую комнату и посмотрелась в зеркало, висевшее над раковинами. Из него на Еву глядела среднего роста пятнадцатилетняя девушка – подросток с русыми, слегка волнистыми волосами, не доходившими до плеч на несколько сантиметров, с зелёными глазами, обрамленными длинными ресницами, красивыми пухлыми губами и ровными симметричными бровями. Ева была очень даже недурна собой. У нее была узкая талия, стройные ноги и изящные руки. Девушка не любила часто смотреть в зеркало, чтобы не думали, что она любуется собой, а так, только иногда…

Девушка вышла в коридор. «Интересно, Дина уже пришла в школу?» – подумала она и стала спускаться по лестнице на первый этаж.

Юра в то время спускался по другой лестнице. Его голова была занята совершенно иными мыслями. «Сейчас будет литература…, а учительница литературы вряд ли простит мне еще раз то, что я не сделал проект. Если я его не расскажу, это будет уже третья двойка в триместре… Третья из пяти оценок. Вряд ли первые: четверка и тройка спасут мое положение. Тогда не видать мне четверки в году. Иметь тройку или двойку по литературе это, конечно, стыдно. Вот по математике… Пора бы уже взять себя в руки и… Хотя…» – с этими мыслями парень спустился на первый этаж и посмотрел в сторону ниши под лестницей. Там находилось служебное помещение, но никто никогда не видел, чтобы дверь в него была хоть раз открыта. Юношу это не испугало, напротив, в его голове появился прекрасный план. Он твердо решил переждать «бурю» то бишь урок литературы.

«Если учителя узнают, скажу, что мне было плохо. Отравился бутербродом из школьной столовой», – Юра улыбнулся. Теперь оставалась только спрятать рюкзак и не попадаться никому на глаза, затем, когда прозвенит звонок, нужно было проверить ту самую дверь, ну а если его опасения оправдаются, что было очень вероятно, он спрячется в туалетной кабинке или где-нибудь еще. Юра понимал, что поступает неправильно, но в этот раз совесть не подавала признаков жизни. Юноше вдруг стало противно от своего слабоволия, которое он проявил в ту минуту, но все уже было решено. «Последний раз ухожу от проблем. Последний», – решил он и смешался со школьной толпой.

Анжелика Кондратьева встала в семь утра. Она никогда не ставила будильников, просыпалась практически всегда в одно и то же время. Встав, подошла к настенному календарю и передвинула красное окошко с двенадцатого декабря на тринадцатое. За окном было еще темно, и падали снежинки размером с кулак, а на внешнем подоконнике красовался здоровенный сугроб.

Анжелика обернулась. Ее муж спал, и его не будили шаги жены. Анжелика вышла из спальни, закрыв за собой дверь. Ее двенадцатилетняя дочь тоже всё ещё спала. «Сонное царство», – подумала она. «Только я одна не сплю. Пора будить Марго, а Саша, наверное, поставил себе будильник на восемь» – Анжелика ушла на кухню, приготовила яичницу и омлет. Первое блюдо предназначалось для нее, а второе для мужа с дочерью.

Марго проснулась сама, без помощи матери. Она зашлепала в ванную, сонно с ней поздоровавшись. У них в семье была странная привычка – не говорить друг другу «доброе утро», а именно здороваться. Никто из членов семьи не знал, откуда это пошло, но все привыкли к этой причуде.

– Разбуди папу, пусть сегодня он отвезёт тебя в школу. Мне сегодня нужно выйти пораньше, – сказала Анжелика вышедшей из ванны дочери.

– Я сама дойду, – буркнула сонным голосом та в ответ.

– Там темно. После школы – пожалуйста, а вот утром я тебе запрещаю на автобусах кататься, – строго отрезала Анжелика. Девочка промолчала.

– Опять совещание? – спросила через некоторое время Марго.

– Да. Педсовет. Омлет на столе.

Девочка молча кивнула, незаметно надевая на шею серебряный медальон, внутри которого лежал засушенный цветок.

Анжелика Викторовна. Тридцать шесть лет. Учительница начальных классов в младшей школе. Сегодня у нее трудный день: ко всем учительским хлопотам добавились обязательные занятия по повышению квалификации. Ещё с утра у неё испортилось настроение.

Она подошла к зеркалу и причесала каштановые пушистые волосы, уложила их в тугой пучок, затем собрала бумаги, взяла с собой проверенные тетрадки, оделась в брючный тёмно-серый костюм, накинув сверху длинную шубу и выбежала из квартиры. Придя в школу, Анжелика, теперь уже Анжелика Викторовна, разложила тетради и опустилась на стул с колесиками за учительским столом. Тишина… До утреннего педсовета оставалось еще несколько минут. Анжелика Викторовна оглядела пока еще пустой класс.

Внезапно откуда-то подул холодный ветерок. Он пронизывал все насквозь, и Анжелике стало прохладно. «Может уборщица забыла закрыть окно? Или преподаватель продленной группы все-таки оказалась еще рассеяннее?» – промелькнуло у нее в голове. «Странно. Окна закрыты, все щели недавно были заделаны, специально для такой вот холодной зимы». Она встала со стула и прошлась по кабинету. Ветерок дул из-под входной двери. Вышла из класса. В коридоре было пусто. Ветер подул еще сильнее и потянуло еще большим холодом. Такой холод бывает зимой, на берегу моря, во время небольшого шторма. Анжелика повернула голову. Ветер явно дул справа. Она подошла к стеклянной двери, закрывавшей вход на лестничную площадку и запасной выход. Ветер усилился.

«Может кто-то разгружает машину с продуктами для столовой или с водой и не закрыл дверь?» – подумала Анжелика Викторовна. Но она ошиблась. Дверь, ведущая на улицу, была закрыта на ключ. Вдруг женщина заметила, что дверца под лестницей слегка приоткрыта. Ветер, по всей вероятности, дул именно оттуда, но молодая учительница никак не могла понять, каким образом ветер может дуть из двери ведущей в подвал, там и окон-то нет…

Глава четвёртая

Ева вошла в полупустой класс. У окна стояла Дина и разговаривала по телефону. Ева положила свой рюкзак, разложила книги и направилась к подруге. Та, в свою очередь, повернулась. Ева увидела в ее ухе наушник. Дина только что закончила разговаривать по телефону. Заметив девушку, она улыбнулась.

– Ев, привет! – радостно сказала она.

– Привет! – ответила Ева, и подруги обнялись.

Они подошли к своей парте и начали о чем-то говорить. Прозвенел пронзительный звонок. В класс потянулись вереницы учеников, замыкающей была учительница литературы – Ольга Васильевна. Она оглядела покровительственным и немного надменным взглядом ряды парт и стоящих возле них учеников. «Садитесь», – несколько гнусавым голосом произнесла она, поправляя темную короткую косу за спиной рукой с красными ногтями.

– А разве Юра не пришел? – спросила Дина у Евы, листающей в тот момент тетрадку.

– Он был на первом уроке, – ответила девушка.

Она никак не могла понять, куда ушел Юра. Его отсутствие Ева заметила еще в самом начале урока, но он мог просто опоздать. Например, юноша мог не успеть прийти с верхнего этажа или еще что-то в таком роде. Прошло несколько минут. Его все не было. Ева посмотрела в окно. Она всегда так делала, когда ей было скучно или в ее голове бушевал поток размышлений.

На литературе девушке всегда неинтересно, а так как с оценками по этому предмету все было более чем хорошо, она позволяла себе думать на этом уроке о чём-то, с ним не связанном. Так было и в этот раз. За окном стало пасмурно, накрапывал дождь, поднимался ветер. Небо приобрело темно-серый оттенок. Светло-зеленая травка, словно мягкий пух колыхалась от порывов ветра. Угрюмые деревья ждали грозы. Ева повернула голову. Дина что-то рисовала на полях тетради. Ольга Васильевна произнесла: «А сейчас давайте начнем читать „Старик и море“. Откройте страницу 70. Паша, начинай.» Ева на секунду прикрыла глаза, но тут же открыла их вновь, так как услышала голос Паши. Юноша читал.

«Интересно, он знает, куда делся Юра?» – подумала она. Пашка Ершов был его лучшим другом. Они начали дружить в четвёртом классе, и про них можно было сказать «не разлей вода».

Ева подняла руку. «Поднимай выше, если хочешь освободиться он этой скуки», – шепнула ей с улыбкой Дина. Девушка подняла выше. Ольга Васильевна проигнорировала. «А где же наш товарищ Лунин?» – спросила она, ища глазами Юру. – Как же его замечательный проект? Паша, передай ему, что если он дальше будет сидеть дома и не ходить на уроки, то его оценка в триместре превратится в лебедя.» В классе захихикали. Паша, еле сдерживая улыбку, кивнул. В его карих глазах появились озорные искорки.

Ева все это время держала руку высоко над головой. «Что, Котова, тебе выйти?» Ева кивнула. «Ну иди, иди. Только не пропадай» – кто-то на первом ряду засмеялся. Девушка встала и вышла из класса, закрыв за собой дверь.

В коридоре не было ни души. Даже из соседних классов не было слышно ни звука. Ева медленно пошла вдоль стены. Туалет находился на первом этаже, но девушка зашла туда только для виду. Она просто хотела что-нибудь делать, лишь бы не сидеть на уроке. Сегодня ей особенно не хотелось сидеть на литературе. Учебный год почти закончился, и Ева порядком устала от уроков.

Проходя мимо будки охранника, Ева заметила, что там тоже пусто. «Странно» – подумала она. – Мне не встретилось ни одного учителя или ученика… Неужели я одна выхожу чтобы прогуляться? Да быть такого не может!» Она вышла из туалета и простояла рядом со входом в него пару минут. В коридоре так никто и не появился, даже заблудший пятиклассник нигде не показывался. Вдруг, Ева почувствовала легкий, но пронизывающий холодом ветерок. Девушка поежилась. «Откуда этот ветер?» – Ева пошла по направлению его дуновения. Ветерок шел со стороны входа на лестничную площадку.

Юра успешно спрятал свой рюкзак в раздевалке. «Охранник его не заметит. Да и зачем ему проверять ячейки для сменки…» – подумал он. Юноша с трудом умудрился запихнуть свой рюкзак в один из отсеков под крючками для одежды, предназначенный для сменной обуви. Он посмотрел на время в телефоне – урок уже начался. Юра подбежал к той самой спасительной двери. Внезапный порыв ветра дунул ему в лицо, растрепав волосы. Юноша взялся за ручку и… дверь была открыта! «Вот это удача!» – подумал он.

Юноша дернул за ручку. Проход открылся. Он вошел внутрь, прикрыв за собой дверь. Место, куда он попал, оказалось не таким уж и тесным. Помещение освещалось одной лампочкой в левом углу на потолке, стены были бетонные, кое-где отслаивалась штукатурка. Комната напоминала заброшенный подвал из фильмов ужаса. Рассматривая комнату, юноша перевёл и задержал взгляд на тусклой лампочке. На секунду ему показалось, что вместо нити накаливания внутри трепещет живой огонёк, парящий в пространстве. Помотав головой, Юра отвёл от неё взгляд. Комната внушала ему страх, но вместе с тем, парню было очень интересно. Он стоял, приоткрыв рот от удивления, приковав взгляд к серой металлической двери, располагавшейся прямо посередине стены. Вся она была в заклёпках и с большими рычагами по углам. Судя по внешнему виду, дверь была довольно увесистой.

Учитель истории рассказывал, что во многих советских школах, в подвалах, находились бомбоубежища, которые сейчас многими уже забыты. Именно такие двери, как помнил Юра, в основном закрывали в них проход, но больше всего его удивило то, что между железной дверью и стеной была узкая темная щель. Дверь была не заперта. «Кому мог понадобиться этот вход?» – подумал Юра. Любопытство окончательно завладело юношей. Он приблизился к стене и взялся за железную ручку. Дверь была безумно тяжелой, и Юра с трудом смог приоткрыл ее так, чтобы можно было протиснуться внутрь. Место стыка со стеной немного проржавело, и при открытии, дверь заскрипела. Юноша просиял. «Эх, вот бы Пашку сюда!» – подумал он, с предвкушением представляя помещение бомбоубежища.

Юноше вдруг показалось, что темнота помещения, находящегося за стеной, начала клубится чёрным дымом. Тьма сгущалась перед ним, словно преграждая ему путь, казалась плотной и почти осязаемой. Несмотря на все опасения, Юра решился войти внутрь. Он шагнул, и раздался глухой стук от соприкосновения кроссовок и каменного пола. Юноша сделал еще шаг, второй, третий, четвертый… Девятый шаг в кромешную тьму был уже совсем уверенным и… Ошибочным.

Шагнув, Юра не почувствовал земли под ногой, но было уже поздно. В темноте он не заметил провала в полу и, не успев осознать, что падает, рухнул вниз. Юноша даже не успел испугаться, так быстро он очутился на полу. Падение было настолько неожиданным, что он не сразу понял, что произошло. Самым странным ему показался тот факт, что он ни капельки не ушибся. При падении ему показалось, что неведомая сила подхватила его у самого пола и аккуратно приземлила.

«И что меня потянуло в это дурацкое бомбоубежище? Сидел бы спокойно в кабинке туалета, без приключений!» – вслух сказал Юра, хаотично ища «фонарик» в телефоне. Наконец, он его включил. Луч света прорезал тьму. Снова это ощущение дыма… Юре это начало казаться очень странным. Фонарь не пробивал темноту, напротив, его луч лишь скользил по воздуху, но ничего не было видно. Вдруг сверху послышались чьи-то робкие шаги. У Юры все похолодело внутри. «Если меня здесь найдут, мне крышка…» – с ужасом подумал он. С другой стороны, тот, кто вошел, мог попросту закрыть дверь бомбоубежища и тогда… Парень смотрел в проем в потолке, через который можно было еле-еле различить очертания комнаты сверху, и хаотично пытался решить, что ему делать. Кричать и звать на помощь или подождать, попробовать выбраться самому?

Тем временем Ева шла за ветром. Именно ее шаги и услышал в тот момент Юра. Девушка, увидев приоткрытую дверь, вошла в то самое служебное помещение и тоже, как и Юра, увидела дверь в бомбоубежище. Ей от чего-то стало интересно, что же находится там, за стеной. Только девушку эта дверь удивила гораздо сильнее. Оглядев комнатку, погружённую в полумрак, Ева вдохнула всей грудью и… «Апчхи!» – эхо за железной дверью подхватило, и до Юры долетел звук её чиха. «Как тут пыльно!» – произнесла девушка вслух.

Ей стало жутко интересно посмотреть на старинное бомбоубежище, о котором она была так наслышана. В школе ходило множество басней и слухов о приведениях и прочих чудесах, якобы таящихся в его стенах. Самым смешным был слух про заблудившегося в нём прапорщике и его духе, не находящем себе покоя… Ева минуту колебалась, но всё же решила войти в дверь. Тьма окутала девушку с ног до головы, и тут она увидела луч света, выходящий прямо из пола. «Как это все необычно. Ведь именно в такие моменты в фильмах ужаса главные герои влипают по самые уши… Но я же не в кино. Посмотрю и вернусь в класс» – промелькнуло у нее в голове. Ева пожалела, что телефон остался у нее в рюкзаке. Она прикрыла дверь бомбоубежища и осторожно, на цыпочках, медленно приблизилась к дыре.

– Кто здесь? – послышался голос откуда-то снизу. Знакомый голос.

– Вы кто? – дрожащим голосом спросила девушка.

– Ева? – услышала она, – как ты тут оказалась?

– Юра? Это ты? Что тут вообще творится? – удивилась Ева, склоняясь над дырой, из которой светил телефонный фонарик.

– Да тут такое дело… Помоги мне выбраться, я потом расскажу, – виновато улыбнулся юноша.

– Хорошо, – улыбнулась в ответ девушка.

Юра подпрыгнул, уцепился за край проёма и протянул одну руку. Ладонь юноши была теплой и гораздо больше Евиной. Юра сжал её руку в своей.

– Тут высоко… Секунду… – произнесла девушка. Ева встала на четвереньки, прижавшись к полу.

– Готова? – спросил Юра.

Девушка кивнула. Юноша был выше нее и, следовательно, тяжелее. Ева начала тянуть его наверх, а тот, в свою очередь, подтянулся и попытался оттолкнуться ногой от стены, но удача в этом деле явно была не на стороне ребят. Нога юноши соскользнула, а вслед за ним, обвалился кусок пола, на который опиралась Ева. Не удержав равновесие, девушка свалилась вслед за юношей.

Глава пятая

Не ребята начали проваливаться в пропасть. В этот момент они оба испугались, но это не помешало Юре подметить, что они уж больно долго летят вниз. Прошло несколько минут. Пять, а может и десять. Дна всё не было. Но вот, неведомая сила притормозила их падение, и они, наконец, приземлились. Ребята, разжав руки, покатились по пыльному деревянному полу.

– Ого… – только и смогла произнести Ева. – Тебе не больно? – Спросила она.

– Да нет, все нормально. А ты как? – ответил Юра, отряхиваясь от пыли.

– Нормально, – девушка встала с пола. Она никак не могла понять, почему они не разбились, ведь падение с такой высоты должно было закончится совсем иначе.

Юра поднял телефон с фонариком и посветил перед собой. Внезапно загорелись чёрный свечи, канделябры которых были прикручены высоко под потолком, и, казалось, будто они парят в воздухе. От неожиданности, ребята вздрогнули. «Какой странный подвал…» – сказала Ева, озираясь по сторонам.

Ребята находились в круглом помещении с невысоким потолком. Девушка мысленно сравнила его с огромной норой хоббита и подумала, что для такого низкого потолка они летели чересчур долго. Стены были покрыты светло-жёлтой штукатуркой, во многих местах облупившейся. В комнате находились две очень старые деревянные двери. На каждой из них красовалось по табличке из светлого дерева с какими-то рисунками и надписями. Вся эта конструкция была покрыта неплохим слоем пыли. Ну а про пол и говорить нечего.

Ева подняла голову вверх и открыла рот от изумления. Юра тоже посмотрел наверх и увидел огромную картину, покрывавшую весь потолок. На ней были изображены неизвестные ребятам звери, среди которых попадались и обычные, как олени, например. Животные были окружены толпой охотников с ружьями. Все они находились на поляне в лесу.

– Ничего себе, – протянул Юра.

– Какой странный сюжет. Да и звери тоже. Такое ощущение, будто художники умели рисовать всё, кроме них.

– Это точно…

– Боже! Я совсем забыла про урок! – побормотала Ева. Юре тоже стало не по себе.

– К слову об уроке… – продолжила смущенно Ева. – Ты решил здесь спрятаться?

Юре стало немного неловко, но он, всё же, рассказал обо всем девушке. Та слушала, затаив дыхание, про ветер, тьму, дыру, про железную дверь. Она тоже поделилась с Юрой своим небольшим приключением.

– Отсюда надо скорее выбираться. Отговорку по поводу нашего отсутствия придумаем уже наверху. Все равно Ольга Васильевна вряд ли поверит во все это, – размышляла Ева.

– Ага. Интересно, знает ли кто-то про это место?

– Мне больше интересен тот факт, что железная дверь была открыта. Кстати, ты почувствовал ветер, когда шел сюда?

– Да, и еще какой! А что, ты тоже…

– Да. Откуда он тут взялся? – ни одного окна или щелки…

– Ладно, давай попробуем выбраться. Если не получится, можно позвонить Паше – он нам поможет.

– Хорошая идея! – Ева улыбнулась.

Ребята подняли головы и стали искать дырку, через которую они попали вниз, но постепенно на их лицах застыло недоумение. Дыра бесследно исчезла. Ее не было нигде – ни по середине, ни сбоку. Ева обошла всю комнату, внимательно вглядываясь в потолок. Юра посветил фонариком, но все напрасно. На потолке не было ни малейшего намека хотя бы на трещинку или малюсенькое отверстие.

Дина сидела за партой, опиравшись на согнутую в локте руку. Она посмотрела на часы. Она показывали 11:50. «Евы нет уже двадцать минут… Чего-то она загулялась. Интересно, когда она придет, ее сильно будут ругать? Может ей написать? Хотя вряд ли она взяла с собой телефон. Надо бы проверить.» С этими мыслями Дина пристально посмотрела на учительницу, сидящую за своим столом. Она дала всем самостоятельную работу, а сама решила заняться оценками учеников, так как учебный год уже практически закончился. Ольга смотрела на монитор компьютера. «Лунину пока что не буду ничего ставить… – размышляла она нахмурившись. – Лунин у меня еще поживет до поры до времени. Какой же он безответственный! Хоть раз бы сделал домашнюю работу. Нет, я не настолько вредная, не буду заваливать его двойками. Пока что…» – она оглядела класс, опустив на кончик носа большие очки. Как раз в тот самый, как всегда «удачный» момент, Дина решила проверить Евин телефон, и для этого ей пришлось пересесть на ее стул. Ольга Васильевна злорадно ухмыльнулась.

– Солнцева, минус балл, если еще раз провернешь подобное – изрекла она.

– За что?

– Нашла бы более незаметный способ списать. Даже этого делать не умеете…

– Да я и не…

– Все, спокойно, постарайся больше так по-глупому не подставляться.

Дина кивнула и пересела на свое место. Она уже начинала понемногу беспокоиться, но успокаивала себя тем, что Ева сама решит, что ей делать. Девушка опустила голову и продолжила решать тест.

Глава шестая

Ева не могла поверить своим глазам. Ею медленно, но верно, начинала овладевать паника, и страх подкрадывался, готовый наброситься в любую минуту. Девушка решительно не понимала, что происходит. «Прекрати!» – мысленно выругала себя она. «С тобой Юра! Вы вместе что-нибудь обязательно придумаете. А что же подумают учителя? Они такое поднимут, всю школу начнут обыскивать… Лишь бы только они не позвонили родителям, лишь бы мы только не…» – её мысли прервались.

Девушка посмотрела на рядом стоящего Юру. Он явно над чем-то думал. «Ев, как ты думаешь», – ровным и спокойным голосом начал он. – Как ты думаешь, когда мы упали и покатились по полу, не могли мы просто укатиться из первого зала через одну из этих дверей? Знаю, звучит глупо, но всё же это самое логичное, что мне удалось предположить. Видишь, они обе наполовину открыты. Я помню, что стукнулся обо что-то головой, мне казалось, это камень, но теперь я понимаю, что…» От его слов Еве стало спокойно.

– Только вот какая из этих дверей… – Ева прикусила губу.

– Не знаю, я об этом как-то не подумал, – ответил Юра и потер рукой затылок.

– Давай проверим каждую? Тут их всего две – это несложно, – Ева подошла к двери с табличкой, на которой были нарисованы часы и два человечка: один большой, а другой поменьше.

Всё было изображено настолько схематично, что Ева с Юрой даже не обратили на рисунки должного внимания.

– Пробуем эту? – спросил Юра.

Ева утвердительно кивнула. Ребята двинулись вперед. Как только они вошли, то сразу увидели широкую полосу света, пробивавшуюся из потолка комнаты. Юра посветил фонариком.

– Вот это да… – протянула Ева.

– Оказывается, все было проще, чем мы думали! – обрадованно произнес Юра.

– Вот и выход! – ответила Ева, и ребята переглянулись.

Комната была прямоугольная и её объединяло с предыдущей залой только огромное количество паутины и пыли, покрывавшей всё от пола до потолка. В ней было жутко сыро. Помещение было преимущественно коричневых тонов. Каменный пол, устланный плиткой, казался выцветшим из-за сантиметрового слоя пыли. Кирпичные стены казались очень старыми. По углам стояли пустые стеллажи из тёмного дерева, рядом пара сломанных скамей, облезлый ковёр, который, по всей видимости, раньше был очень дорогим, пара сундуков, высокие канделябры без свечей. На стенах висели пустые картинные рамы. Комната, а точнее то, что от неё осталось, была похожа на средневековую залу какого-то старинного замка. К тому же, по всей видимости, когда-то давно в ней произошла жестокая схватка. Тому свидетельствовали множественные тёмные (кровавые?) пятна на полу.

Ребята подбежали к дыре в потолке.

– Странно, здесь даже я достаю до потолка, – проговорила Ева, посмотрев на Юру.

– Может это просто второй «вход»? – предположил юноша.

– Возможно. Хоть какой-то выход, – Евой снова начала овладевать волнующая паника. Увидев очередное тёмное пятно на полу, ей захотелось поскорее отсюда убраться.

– Не волнуйся, мы выберемся отсюда, – ободряюще сказал Юра.

Девушка совсем не ожидала такого от него. Она думала, что он скорее примет ее за истеричку, которая чуть что сразу начинает паниковать, и поэтому боялась признаться Юре, что переживает. Оказалось, что юноша все понял и без слов. Ева ухватилась на край дыры и, подтянувшись, влезла в её тёмный проём. Забраться туда же для Юры не составило никакого труда.

Ребята встали. Тут даже юноша понемногу начал беспокоиться. Комната не то, чтобы отличалась от школьного бомбоубежища, она была совершенно на него не похожа! Мраморные стены, средней высоты потолок, весь в криво сделанной лепнине, прямые, без каких-либо узоров греческие колонны, пол, выложенный черно-белыми квадратиками плитками, напоминающий шахматную доску… На стенах висели картины, изображавшие рыцарские турниры.

Все это уже начинало напоминать какой-то странный сон или, даже, кошмар. У Евы подкосились колени, Юра сделал пару шагов назад.

– Стой! Аккуратно! – вскрикнула Ева, – там же… – она не смогла больше вымолвить ни слова.

Дыра в полу, через которую ребята только что пролезли, бесследно испарилась. Юноша округлил глаза.

– А г-где…? – было все, что он мог сказать.

В тот момент Ева молила Бога, чтобы все, что с ними сейчас происходило, оказалось просто сном, что она просто заснула на уроке, и вот сейчас ее разбудит Дина или крик учителя, повернется к ней с парты впереди Юра, непременно повернется и Паша. Они посмеются над этой ситуацией, и все будет хорошо. Но увы, девушка не спала.

Тем временем юноша что-то заметил в противоположном углу комнаты. «Ева, смотри, там еще одна дырка» – он указал пальцем в дальний угол комнаты. И в самом деле – в стене, на высоте одного метра над полом, красовалась огромная дыра. Её проём клубился тьмой, казалось, словно изнутри сейчас повалит густой дым.

Ева, наконец, взяла себя в руки и вслух сказала: «Мне страшно туда идти. Но я не вижу другого варианта – это единственный, если его можно так назвать, выход отсюда» Юра молча кивнул. Ему тоже было страшно шагать в неизвестность, но иного выхода не было. В комнате не находилось ни единой двери, а кирпичные стены выглядели очень массивными, и их вряд ли можно было пробить. Ева увидела небольшую круглую вазу и решила использовать ее в качестве табуретки. Юра помог девушке ее перевернуть, для чего пришлось приложить немало усилий. Ребята взобрались на широкое дно вазы и переглянулись. Не сговариваясь, они одновременно шагнули в темноту.

Глава седьмая

Следующая комната была намного меньше третьей, уже не такой красивой, а совершенно обычной. Стены кирпичные, пол каменный. Неизвестно кем зажжённые свечи тускло её освещали. На стенах изредка встречались рисунки часов. Они были похожи на угольные, но, когда Юра провел по ним рукой, рисунки ни капельки не стерлись. На этот раз никаких дыр в потолке ребята не увидели, была лишь только одна дубовая дверь с чугунной витиеватой ручкой и табличкой со стертыми буквами. Еве все же удалось прочесть слова, хоть некоторые буквы и были совсем стерты, а уцелевшие выглядели крайне странно, по смыслу можно было понять. Надпись гласила: «Время пролетает словно пуля из автомата с глушителем — летит оно совсем бесшумно, но ужасно стремительно.» Последние слова девушка разобрала с трудом.

– Почему тут все связано с часами или временем, – сказал, подойдя к двери, Юра.

– Не знаю, я только что это заметила, – ответила Ева и дернула за ручку.

Дверь была закрыта. Все внутри похолодело. Вдруг послышался какой-то тихий, но отчетливый звон. Ребята машинально посмотрели под ноги.

– Монета! Смотри, какая необычная… – протянула девушка, разглядев на пыльном полу предмет, невесть откуда упавший.

Юра поднял монету и осмотрел. «Да, дела», – Ева снова огляделась. Ребята стали расхаживать по комнате в поисках намека на ключ или места, где он может быть спрятан. Они обошли ее вдоль и поперек, заглянули во все щели и углы. «Смотри!» – Позвала Ева Юру. Ребята уселись на корточки перед одним из углов комнаты. На стене был нарисован совсем крошечный ключ с маленькой монеткой со стороны, противоположной части с резьбой. Внезапно на Юру нашло озарение. Юноша нагнулся, поднес руку к двери, вставил монетку в замочную скважину, и, о чудо! Замок сам провернулся, и дверь с щелчком открылась, а монетка, тем временем, провалилась куда-то внутрь замка. Ева с восхищением посмотрела на юношу.

– Боже мой! Как тебе в голову пришла эта идея? – спросила она. На что Юра смутился.

– На самом деле, это лишь наполовину моя заслуга, – ответил он и показал на рисунок, еле заметно улыбнувшись.

Ребята вышли из комнаты, но не успели они переступить порог, как откуда-то взявшийся порыв ветра с грохотом захлопнул дверь, и замок щёлкнул. «Сдается мне, что она опять закрыта», – произнесла Ева. Так ребята прошли еще несколько комнат, но дверей им больше не встретилось. «А вдруг эти дыры никогда не кончатся…? Я не удивлюсь, если так на самом деле и будет» – устало произнесла Ева. Юра лишь простонал от досады. Спина начинала давать о себе знать, а голень его правой ноги неприятно ныла. И Ева, и Юра потратили много сил на прохождение всех этих комнат, но и моральные переживания непросто им давались.

Но вот ребята вошли в одиннадцатую комнату. Ева радостно вскрикнула, а у Юры загорелись торжествующим блеском глаза. Осветив помещение телефонным фонариком, ребята увидели уже знакомую железную дверь. «Выбрались!» – хором воскликнули они, посмотрев друг на друга с усталой, но счастливой улыбкой. Они потянулись к двери, но никто из них не успел отдернуть руку, и ребята одновременно схватились за металлическую ручку. Наступила неловкая пауза. Ева с Юрой простояли так пять секунд, но затем одновременно медленно отпустили её. «Прости», – сказала Ева, опустив глаза. Юноша улыбнулся ей, а затем тоже смущённо посмотрел в пол.

– Тебе не кажется, что эта дверь выглядит по-другому? – через пару секунд спросил Юра.

– Хм… Ты прав. Та была ржавой, а эта почти как новая. Странно, – девушка нахмурилась. Ей всё меньше начинало казаться, что это и вправду нужная дверь.

Юра, нахмурившись, решительно взялся за ручку и потянул её на себя. Ева стала помогать, и общими усилиями они открыли дверь, которая, к счастью, не была заперта. Ужасное разочарование ждало ребят. За дверью оказалась еще одна, двенадцатая по их счету, комната. На её бетонной обшарпанной стене зелёной краской было криво написано: «Сюда». На полу виднелись засохшие зеленые пятна, а в углу жестяная банка. Приглядевшись, ребята поняли, что она стоит здесь совсем недавно. Это показалось обоим очень странным. Ева застонала, Юра схватился руками за голову и ругнулся. Ребята нехотя подошли к очередной дыре в потолке. «Ты первая» – Произнес Юра. Ева повиновалась. Она заметила в углу кучу камней и куски осыпавшейся штукатурки, какие-то обрывки проволочной сетки и вдруг… Совершенно неожиданно у Юры завибрировал телефон. Значок отсутствия сети погас, а потом и экран потух. Фонарик выключился.

– Что это было?! – охнул Юра, совсем не ожидавший, что его телефон будет подавать хоть какие-то признаки жизни.

Во всех комнатах не было не только Интернета, но и мобильной связи вообще. По нулям. Ева вообще не понимала, как в этих подземных ходах в телефоне хоть что-то работало. Пока Юра пытался разобраться в чем дело, девушка перетаскивала камни к дыре в потолке.

– Он разрядился, – констатировал через пару минут юноша.

– Тогда всё ясно. Жалко, правда, что мы теперь вообще без связи.

– Да её тут и не было. По началу, телефон работал с такими жуткими помехами! Фонарик чудом включился, я думал, он там же и отрубится…

– Странно всё это… – девушка перетащила очередной булыжник к углу комнаты, где в потолке зияла дыра.

«Давай лучше я», – произнёс Юра. Ребята вместе соорудили себе импровизированную лестницу. Ева влезла на груду из кирпичей и мусора. «Юра, Юра! Ты только посмотри!» – радостно воскликнула девушка. Юноша влез на груду шатающихся кирпичей и еле уместился рядом с ней. Едва протиснувшись в узкую дыру, ребята огляделись.

Они оказались в кабинке туалета, доверху забитой швабрами и стройматериалом. В кабинке школьного туалета! Ребята радостно улыбнулись друг другу, переглянулись и выбрались наверх.

– Стоп. Это мужской или женский? – осеклась Ева.

– Какая разница? Мы на свободе! – воскликнул Юра.

Они оба разом забыли и про уроки, которые, скорее всего давно уж кончились, как и весь учебный день и про учителей. Ребята просто счастливы были наконец оказаться вне всех этих дурацких комнат и не решать очередную головоломку, пытаясь открыть дверь или пролезть в чёрный провал дыры. Они крадучись выбрались из кабинки, прокрались вдоль стены и вышли в школьный коридор. Наверху ребят ждал очередной неприятный сюрприз.

Глава восьмая

Анжелика Викторовна вошла в учительскую.

– Чего вы так долго? – спросила полная женщина с проницательным взглядом.

– Простите, – ответила Анжелика и проследовала к свободному стулу у окна.

Педсовет начался. На нем обсуждали совершенно разные вопросы, касающиеся дисциплины, одна высокая учительница в сером костюме, размахивая руками, что-то пыталась доказать, полная женщина, встретившая Анжелику у порога, пыталась что-то написать на доске, но её вечно забрасывали вопросами, и она, со злым выражением лица, еле сдерживая раздражение, была вынуждена отвечать. В итоге шум прекратился, а все учителя уселись за длинный овальный стол.

Анжелика никого не слушала и не слышала. Она смотрела в окно на падающие хлопья снега, пытаясь понять, почему утреннее происшествие так ее взволновало. Внезапно перед глазами предстал образ подруги ее детства Даши – невысокой улыбающейся девочки с пушистыми русыми волосами в голубом хлопковом платье. «Мы с ней дружили с самого раннего детства, а потом она пропала… Пропала, и никто не смог ее найти. наши одноклассники много шутили по этому поводу. Никто не старался принять тот факт, что она исчезла в том проклятом сарае. Никто. Но я-то знала… В тот день я тоже почувствовала такой же странный ветер. И голоса… Все думали, что мне могло это показаться… Но… Почему именно сейчас я всё вспоминаю? Почему?» – женщина нахмурилась.

Тут Анжелика вспомнила, как они вместе с Дашей летом в деревне гуляли по залитому лучами солнца полю, как нашли старый охотничий домик, как Даша открыла старую дощатую дверь, как шагнула в пропасть. В чёрную, клубящуюся тьмой дыру. «Это было лучшее лето моего детства, до этого случая. Потом в том домике стали происходить странные вещи, пока его не снесли. Тогда всё прекратилось, я точно помню! На полу нашли тупой меч, а на следующий день он пропал…» Странно, но после того лета Анжелика впервые вспомнила о Даше. Молодая учительница целиком погрузилась в мысли, не заметив, что все молча на неё смотрят.

«А что вы думаете по этому поводу?» – голосом спросили ее, и Анжелика Викторовна тут же вернулась в реальность. Слава Богу, она успела расслышать последние слова своей соседки слева и более – менее понимала, о чем идет речь. Не смотря на несколько лет работы в школе, Анжелика Викторовна все равно в душе оставалась студенткой и порой была более рассеянной, чем следует.

Глава девятая

Внутри Евы все похолодело, Юра вытаращил глаза и был не в силах говорить. Ребята простояли так пару минут, осмысляя и переваривая события. Выйдя из туалета, они оказались в школе. Но совершенно в другой школе. Это был младший корпус, где учились с первого по четвёртый класс. Когда ребята осознали произошедшее, то собрали все последние силы и рванули к кабинке туалета. «Гадкая дверь!» – выругалась Ева. Юра дернул изо всех сил за ручку, но было уже поздно. Дыра исчезла. «В-ведь не все еще потерян-н-но…» – дрожащим от разочарования и досады голосом произнесла Ева. «М-можно же выйти и перейти к нашей школе…» – она посмотрела на Юру. На его лице всё было написано. Юноша был в отчаянии. «Ну да, пошли» – через пару секунд произнёс он.

Ребята проследовали к лестнице, затем завернули в просторный коридор, выложенный большими матовыми плитками.

– Ого, с тех пор как мы перешли в старшую школу, здесь ничего так и не поменялось… – Сказала Ева, на которую вдруг нахлынули и с головой захлестнули теплые воспоминания.

– Хм, даже таблички на дверях не поменяли, странно… – ответил Юра.

– Смотри! – воскликнула Ева и указала на дверь их бывшего класса.

Надпись на табличке гласила: «2 Б». Вокруг были нарисованы небольшие деревца и залитая солнечными лучами полянка.

– Я помню, как мы это все рисовали… А ты? Помнишь, Юр, у нас еще тогда конкурс на лучшее оформление двери был! – вздохнула восхищенная Ева.

– Конечно помню! Это было как раз в конце первого триместра, – ответил ей юноша. Он хотел еще что-то добавить, но промолчал. Юра вспомнил, как будучи младшеклассником, перед новым годом хотел подарить Еве красивый шарф с узорами, но его мама не успевала сходить в магазин из-за срочной работы. Он тогда жутко расстроился.

Наконец, ребята подошли к турникетам, которые стояли перед внутренней дверью. Они пролезли под ними, удивившись, что за все время охранник даже не обратил на них внимания. Юра и Ева вошли в небольшой коридорчик перед наружной дверью – главным входом в школу.

Как только Юноша открыл первую дверь, до ребят донесся гул ветра, затем, потянуло холодом, а все ближе к выходу, становилось холоднее и холоднее. Ева подышала на руки. «Вот это погодка!» – изо рта шёл пар. Девушка потянулась к дверной ручке и приоткрыла тяжелую дверь. В лицо ударила метель, а ресницы покрылись снежинками. Ева отшатнулась и вытаращенными глазами посмотрела на Юру. «Там снег!» – воскликнула она. Юноша подошел ближе и выглянул в образовавшуюся щель. В школьные ворота, тепло одетые и с головой закутанные шарфами, шли школьники. Кого-то сопровождали родители, кто-то же героически шагал через сугробы, наваленные на еще не очищенную дорожку самостоятельно. Ева дернула Юру за плечо и захлопнула перед его носом дверь. «Там очень холодно, простудишься!» – произнесла она и, увидев хитрую улыбку юноши, тут же смутилась.

– Это что же получается? – сказал Юра, опершись за стенку туалетной кабинки. – Что случилось с погодой? Или это у нас паранойя, или я вообще не имею ни малейшего понятия, как эту чертовщину объяснить!

Ребята решили вернуться обратно и, чтобы не попадаться никому на глаза, спрятаться все в той же кабинке дабы хорошенько обдумать свои дальнейшие действия.

– Может спросим у охранника? Например, какой сегодня день, месяц… – предложила Ева.

– Тогда нас примут за дурачков и пошлют куда подальше. То есть к директору, – покачал головой Юра. Каждый раз, когда он говорил «нас», девушке от чего-то становилось приятно, хотя она понимала, что по-другому в этой ситуации не скажешь. Ева закрыла лицо руками. Юра слегка дотронулся до ее плеча.

– Ты чего? – спросил он.

– Да, все нормально. Просто всё это так неожиданно произошло…

Вдруг в помещение с кабинками кто-то вошел. За ним (или за ней) еще несколько человек. Туфли застучали по плитке. Туалет оказался женским. Кто-то из девочек открыл кран и начал мыть руки. Ева с Юрой прислушались. Послышался голос. «Дина, представляешь, мне вчера три таких красивых тетрадок купили!» – писклявым голосом заговорила первая. «КрасивыЕ тетрадкИ», – буркнул чей-то второй. Ева с Юрой переглянулись. «Дина?!» – хором прошептали они.

– Дина – редкое имя, но может быть не настолько… – задумалась Ева.

– Я в своей жизни только твою подругу с таким именем видел, – ответил ей Юра. Они опять прислушались. «Ева, ты такая зануда! Только и умеешь всех поправлять и унижать!» – Пропищала первая девчонка. Вторая промолчала. Затем послышался голос Дины: «Не спорьте… И вообще, надо правильно учиться говорить!» «Вот именно!» – ответила вторая, по-видимому, та, которая как раз и была Евой. «Анжелика Викторовна недавно открыла класс, нам пора спешить, а то там толпа большая!» – пробормотала обиженная Ярослава.

Другая Ева, тем временем, на сантиметр приоткрыла дверцу кабинки и посмотрела на трех девочек. Одна из них – низкая и белобрысая, с глупыми торчащими косичками, мыла тряпку в раковине, а две другие стояли чуть дальше. Ева закашляла. Три девочки разом посмотрели направо и, перепугавшись, выбежали за дверь, оставив кран открытым.

– Хочешь верь, а хочешь нет, но там стояли мы с Диной и Ярослава, – сдавленным голосом прошептала Ева.

– Да ты что?! – удивлению Юры не было предела, но он, неожиданно для себя, сразу поверил.

– То-то я сразу подумал, что слышу до боли знакомый голос Ярославы… – усмехнулся юноша.

В младшей школе Ярослава была той ещё была задирой, а однажды со всей силой шарахнула Юру толстым справочником про бабочек по голове, после чего он не появлялся неделю в школе. Это, конечно, был не единичный случай. Ярослава вечно строила козни тем, кому завидовала, будь то учёба или внешность. К пятому же классу, она перешла в другую школу, и все ребята с облегчением выдохнули.

– Имя Дины и твое, Ев, меня тоже удивили – продолжал Юра, – такие сочетания крайне редко встречаются, а уж таких совпадений и попросту не бывает.

– Итого, что мы имеем: двое подростков оказались в странном лабиринте и, вдобавок, в прошлом, судя по моему внешнему виду, то есть по внешнему виду Евы, примерно в 2016. Причем зимой. Как тебе такое? Все звучит до безумия глупо и невероятно… – подытожила Ева. Юра кивнул и нервно хихикнул.

– Какой-то бред. Но почему-то мне кажется, что это единственное разумное объяснение происходящему.

– Как в книгах…

– Скорее, как в голове сумасшедшего.

– Раз мы в прошлом, может посмотрим на нас маленьких со стороны? Мне всегда было интересно, как я выглядела в глазах окружающих тогда.

– Интересная мысль, только как двое старшеклассников вдруг в середине дня проникли в младшую школу, а главное – зачем?

– Если ты не заметил, в школе было пусто, а значит день либо кончился, либо начался.

– Когда я выглядывал за ту дверь, школьники входили в ворота, значит это начало дня – Юра пригладил чёлку рукой.

– Сколько времени? – Спросила Ева. – Если мы действительно в прошлом, то в коридоре должны висеть огромные часы.

– Пошли посмотрим! – Ответил Юра.

– Хорошо, только вот как незаметно пройти через толпу учеников? – Ева засмеялась.

– Если сейчас начало дня, можно сказать, что мы зашли по делу или что-то в таком роде.

– Тогда в путь!

Глава десятая

Ребята осторожно приоткрыли дверцу кабинки и вышли в коридор, который постепенно, словно улей, наполнялся детьми. Никто не обращал внимания на Юру с Евой.

«Прости, не подскажешь, сколько времени?» – спросила Ева у проходящей мимо девочки. На вид ей было лет восемь. Девочка прошла мимо, словно никого не заметила. Ева подошла к другой, но и та, проигнорировав, убежала с подругой. Попытки Юры тоже не привели к ожидаемому результату, из чего ребята сделали вывод, что их не только не слышат, но и не видят.

– Теперь понятно, почему нас не остановил охранник, – произнес Юра. Ева заметила на полу розовую ручку с котиками и, подняв, стала вертеть ее в руках.

– Зато предметы трогать можно, – заключила она.

Стоящая рядом толстая девочка в круглых очках посмотрела в сторону девушки. Вдруг, её узенькие глазки расширились, она стала медленно пятиться, а затем, завизжав, бросилась наутёк.

– Чего это она де… – Ева не успела договорить.

– Брось! – крикнул Юра. От неожиданности, девушка выронила ручку, испугавшись не меньше, чем та девчушка.

– Прости… Я не думал, что так громко получится… – пробормотал он.

– Мы как призраки! – улыбнулась она.

– Пойдем, призрак, нам еще часы искать. Я помню, что они где-то на первом этаже были. – рассмеялся юноша.

От его слов Еве стало очень тепло и уютно. Коридоры гудели, а в раздевалках начиналась давка. Учителя сновали туда – сюда, дети кричали и радовались встрече друг с другом, предвкушая приближающиеся каникулы. Из всего этого шума и обрывков фраз ребята поняли, что сейчас тринадцатое декабря, понедельник. Часов им так и не удалось найти, хотя они оба точно помнили, где те раньше находились. Эта школа будто насмехалась над ними. Нигде ни малейшего упоминания о часах, минутах и секундах.

Ева с Юрой обежали всю школу в поисках хоть малюсеньких часиков, но все тщетно. Наконец, прозвенел звонок. «Мы хотя бы знаем, что сейчас примерно 8:30» – произнесла Ева. Юра кивнул и указал рукой на полуоткрытую дверь. Это была та самая дверь 2 класса «Б». Ева ахнула. «Давай посмотрим?» – предложил Юра. Ребята аккуратно вошли, пытаясь ничего не задеть. Они заняли последнюю парту среднего ряда, с которой могли наблюдать за учениками. Первым уроком шла математика. На доске висели цветные карточки с таблицей умножения, рядом написано число и «классная работа». Над доской располагались большие часы с серебряной окантовкой. Ева дернула Юру за рукав. «Смотри, часы!» – радостно шепнула она. Но в часах было нечто странное, а именно – отсутствие стрелок. Циферблат то совсем исчезал, то вновь появлялся, но цифры стояли уже в другом порядке. «12, 1, 3, 6, 4…» – вслух прочитал Юра. – Бред! – И он провел рукой по волосам.

Анжелика Викторовна встала возле доски. Поблагодарив трёх девочек за то, что принесли ей тряпку для доски, она произнесла: «Доброе утро, ребята». Класс хором ответил: «Доброе утро», и урок начался. На каждый вопрос учительницы поднималось море рук, в то время как к доске решалась выйти только половина класса. Ева с замиранием сердца смотрела на свою маленькую копию. «Похоже, я действительно выглядела как типичный ботаник…» – подумала она. Маленькая Ева сидела прямо, положив одну руку на другую, как и подобает прилежным ученикам. «Ребята, сейчас я раздам вам листочки, будет небольшая самостоятельная. На уроке мы с вами повторили таблицу умножения на три, четыре, пять и шесть» – мягким голосом произнесла Анжелика Викторовна. Она начала стирать записи с доски, а тем временем взгляд Евы упал на высокую девочку с пони – челкой, в розовой кофте, одетой поверх школьной формы. Она хаотично переписывала на ладонь умножение на три. Это была Ксюша – главная зубрила их класса.

3 х 4 = 12

3 х 5 = 15 и так далее.

Ева потянула Юру за рукав.

– Смотри! – воскликнула она.

– Не думал, что Ксюша на такое была способна, – злорадно хихикнул юноша.

– Да, у неё ведь очень строгие родители были…

И тут до Евы дошло, какой это был день. Она начала нервничать.

– Давай уйдем. Поищем часы в другом месте…

– Мне кажется, что часов мы тут не найдем. Я уже начинаю думать, что это все неспроста…

– Сейчас будет самостоятельная, уже ничего интересного…

– Да ладно тебе, прикольно же.

Ева не хотела, чтобы Юра увидел сцену, которая разыграется за пять минут до окончания урока. «Точно, это произошло за пять минут до конца математики, я помню! Значит, когда это начнется, будет 9:10» – промелькнуло в голове у Евы. В том, что должно было вот-вот произойти не было ничего ужасного, но почему-то девушке до сих пор было стыдно за свое поведение. Она не раз говорила себе отпустить, ведь кроме нее уже никто не помнил. К тому же, Ева наладила отношения с Ксюшей, да и сама она перестала быть такой правильной девочкой-паинькой, но тот день…

– Ксюша, ты уже все сделала? – поинтересовалась учительница. Девочка подняла голову, пытаясь скрыть рукавом рубашки свои письмена.

– Почти…

– Что это у тебя там? – продолжала Анжелика Викторовна спокойным голосом.

– Н-ничего… Просто испачкала руку… – ответила Ксюша.

– А ты знала, что врать нехорошо? – послышался голос девочки, сидевшей за третьей партой первого ряда. Тут Ева вскочила, забыв обо всей осторожности, но Юра тут же схватил ее за руку и притянул обратно к парте.

– Ты куда? – недоуменно спросил он. Ева осеклась и закрыла лицо руками.

– Просто заткни уши и закрой глаза, пожалуйста… Я не хочу, чтобы ты это видел. – послышался ее голос сквозь ладони.

– Да что случилось-то? – Юра уже ничего не понимал, но, подняв глаза, увидел, как весь класс с учительницей посмотрели в их сторону.

«Просто стул упал, чего вы так пугаетесь?» – произнесла Анжелика Викторовна. «Ты знала, что врать учителям это плохо? – повторила маленькая Ева, на этот раз менее уверенно. – Я видела, как она все переписывала – закончила она победоносно.» Класс загудел. Ева аккуратно встала.

– Сейчас 9:10. Я произносила те слова ровно за 5 минут до конца урока. Когда я встала первый раз, то хотела исправить ту ситуацию. Конечно, у меня бы ничего не получилось, но… Знаю, что это звучит глупо, но мне до сих пор стыдно… Хоть это и было ужасно давно, это событие не даёт мне покоя. А сейчас я выгляжу как полная дура… – девушка опустила глаза.

– Ты не должна чувствовать вину за то, что когда-то произошло во втором классе. Все ошибаются, особенно в таком возрасте, когда у людей нет жизненного опыта, и когда они не знают, как себя вести. Ведь сейчас ты совершенно другая, и это главное, – юноша улыбнулся. Он и сам не ожидал от себя таких слов.

– Ну да, согласна. Глупо получилось… Прости, что так вышло, – ответила Ева.

– Я уверен, все давным-давно забыли об этом, – Юра ободряюще улыбнулся.

Прозвенел пронзительный звонок. Из классов полились реки учеников. Все шумели, радуясь перемене. Ева и Юра уселись на скамейку второго этажа.

– Надо придумать, как отсюда выбираться. Уйти просто так мы не сможем – у нас нет подходящей одежды, да и потом, даже если нам удастся ее найти, то куда мы пойдем? Если уж мы сюда попали через все эти комнаты и этажи, которые каким-то образом рассекли временное пространство, к этому у меня еще много вопросов, то выбираться отсюда, по логике, надо тем же путем, – начала девушка.

– Да, но вот только дыры затягиваются буквально через пару минут! И неизвестно, где появятся следующие, а главное – когда?

– М-да, задали задачку… – Ева посмотрела на ногти, а потом на толпу учеников, в которой заметила свою маленькую копию.

– Помнишь тот ветер? – вдруг спросила она.

– Да. А что?

– Так вот, скорее всего, он сопровождает открытие дыр. Когда я подходила к двери бомбоубежища, самой первой, а не предпоследней, меня чуть не сдуло.

– Я тоже чувствовал его. Это отличная мысль! – ответил Юра.

Тут, на мгновение Ева представила, что они с Юрой стали жить в прошлом, а их будущее по-прежнему оставалось там, в 2016 году… Она вздрогнула. Опять звонок.

– Есть хочется… – вдруг произнес Юра.

– И мне, – ответила Ева.

– Пошли в столовую?

– Пойдем.

Глава одиннадцатая

Ребята спустились на первый этаж. Проходя мимо своего класса, они заметили, что он пустует. Видимо, ребята ушли на физкультуру, а классная руководительница отправилась в учительскую. По дороге в столовую, Ева размышляла. Думала об их с Юрой положении. На самом деле, поначалу ей с трудом удавалось нормально общаться с ним. Каждый раз, когда Юра называл ее по имени, сердце начинало бешено колотиться. Она смотрела в его глаза и не могла произнести ни слова, а только глупо улыбалась. Когда ей удавалось вразумительно говорить, девушка либо очень долго соображала, либо вообще забывала, что каким словом назвать. Постепенно эта неловкость проходила.

Но вот, ребята дошли до столовой. Они без труда добрались до буфета и, пока никто не видел, стащили каждый по булочке с маком. «Хоть что-то» – довольно произнес Юра. Еву удивляла стойкость духа юноши. Он ни разу не сорвался, не жаловался, а напротив, вел себя бодро и даже преувеличенно весело. Нынешний образ Юры никак не вязался с тем шалопаем, кто часто увиливал от школьных проблем. Ева любила его всем сердцем и тогда, но сейчас еще и восхищалась. Ребята дошли до той самой кабинки туалета, сели на прохладный кафельный пол и принялись за еду.

– Все это, конечно, интересно… – начала Ева.

– Ты о чем? – пробурчал Юра с набитым ртом, поглощая вкусную булочку.

– О бомбоубежище, о дверях, да и вообще обо всем случившемся. Я просто думаю, что мы не первые, кто побывал в том лабиринте. Помнишь ту краску на стене одной из комнат, рисунок ключа с монетой, капли крови, которые вызывают у меня ещё больше вопросов, груду камней на полу… Все как будто бы специально подстроено, чтобы мы или кто-то другой добрался сюда.

– Я тоже сначала об этом подумал, но часы меня удивили больше. Зато мы теперь можем ориентироваться по звонкам на уроки.

– А ты не думал, что это ловушка? Если часов нет, то легко поверить в то, что сейчас примерно полдень.

– Еще то, что нас не видно и не слышно… Но предметы в руки брать можно, даже касаться людей… – Юра вздохнул.

– Что бы это ни было, нам нужно вернуться в свое время. Это, конечно, необычно, что мы видим нас более младшего возраста, но так дальше продолжаться не может… Только вот как найти проход?

– Это меня как раз и волнует… Непонятно только, зачем, а главное кому понадобилось всё это устраивать? Заманивать нас, отправлять в прошлое… – Юра посмотрел на чёрный экран телефона, который давно уж разрядился.

– Кстати, я ставил таймер, когда решил переждать литературу в бомбоубежище. Это бы помогло мне вовремя вернуться…

При этих словах юноша почувствовал смущение. С той самой минуты, когда с ним оказалась Ева, он чувствовал себя виноватым, а еще ему было очень стыдно за то, что он решил спрятаться. Ведь если бы не его легкомыслие, они вдвоем бы не оказались в таком, мягко говоря, затруднительном положении.

– Так вот, – продолжал юноша. – Таймер, оказывается, отрубился только тогда, когда телефон внезапно завибрировал, прежде чем выключиться. То есть, почти в конце нашего пути!

– И сколько времени мы были там?

– Десять минут.

– Не может быть! Всего лишь десять?! Невозможно! – девушка даже привстала.

– Вот и я сразу не поверил. Как-то уж больно мало. Этого не хватило бы даже на одну комнату с дверью, к тому же, еще не известно, сколько мы провозились с остальными, в поисках опоры, ключей и попыток выбраться… – Юра потер лоб и провел рукой по русым волосам.

– Хотя, со всеми этими приключениями, я бы не удивилась, но что-то и вправду не верится, – произнесла Ева, доедая булочку.

Уроки кончились. Дети повалили в раздевалку, толкаясь и смеясь. Кто-то натягивал теплые комбинезоны, другие же щеголяли в коротких куртках и в легинсах с начесом. Некоторые девочки засовывали школьные юбки в шуршащие огромные штаны, другие же шли переодеваться в туалет.

Ева с Юрой потеряли друг друга в толпе несмотря на то, что были вдвое выше всех младшеклассников. «Наверное он пошел наверх. Что ж, не буду ходить за ним хвостом, он наверное переживает не меньше меня» – подумала Ева. – Посмотрю-ка я на себя с Диной во втором классе. Интересно, что мы делали, пока одевались… – сказала про себя Ева и повернула за угол.

Юра шел по третьему этажу, проталкиваясь среди учеников. Юноша удивился, когда, случайно наступив на ногу одному мальчику, не почувствовал ее. Мальчик тоже не отреагировал. «Может мне показалось?», – промелькнуло у него в голове, – Как странно, я не задеваю никого из этих ребят…» – Юра увернулся от очередного портфеля, хозяин которого ни с того, ни с сего швырнул его в угол. «Продленка», – усмехнулся Юра. «Куда запропастилась Ева? Может она уже на втором этаже? Надо поспешить – она ведь всеми силами пытается не показывать паники, хотя сама почти в отчаянии…», – Юра начал спускаться вниз»

Глава двенадцатая

Ева зашла в пустой класс. Оглядевшись, подошла к стенду с рисунками. «О, помню его! Я тогда очень хотела победить… Ух ты! А это рисунок Дины! И Паши! Хахах, забавные такие! О, а вот и Юрин рисунок… Тогда ему так хотелось нарисовать эту летнюю лужайку…» В воспоминаниях Евы всплыл их с Юрой разговор.

– Будешь участвовать в конкурсе?

– Ага, попробую.

– Ты научился рисовать?

– Нет, но постараюсь.

– Тогда удачи тебе!

– Тебе тоже, Ев! Ты очень красиво рисуешь!

«Удачи… Сейчас бы нам хоть капельку удачи!» – подумала Ева. Вдруг послышались голоса. Ева по привычке стала искать место, где ей спрятаться, но тут же вспомнила, что ее никто не видит. Она встала прямо у самого входа, не смея вздохнуть.

В класс вошли двое – Анжелика Викторовна и еще одна женщина. «О, помню ее! Это же классная руководительница ашек…» – подумала Ева. Учительница невысокого роста, её русые волосы были забраны в небрежный низкий пучок, фигура подтянутая, слишком тонкая талия показалась Еве неестественной. У женщины были мягкие скруглённые черты лица, тонкие светлые брови, совсем немного макияжа. Массивные серьги с зелёными камнями подчёркивали цвет её глаз. От чего-то, печальных глаз. Одета она была просто – в юбку-карандаш и розоватую блузку. На вид молодой учительнице было чуть меньше тридцати пяти лет. Нет, определенно, Ева ее не знала… Этой учительницы она раньше никогда не видела, ни в школе, ни во дворе. «Если я ее раньше не видела, не значит, что ее не было тут. Скорее всего, я просто не запомнила. К тому же, явно видно, что она тут недавно» – подумала девушка и прислушалась.